时间:2024/4/10来源:本站原创 作者:佚名 点击: 61 次
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(一)项目实施基本情况

“一方水土、养一方人”,传统古镇是一群人在历史的长河中“衣、食、住、行”的文化缩影。此项目从视觉形象设计的角度对古镇文化进行生产性保护研究,“特色、品牌、创新、活化”是课题思考的核心。此项目的实践不仅是古镇文化的传承和古镇文化形式的创新,同时通过乡镇文化创意人才的培训,助力乡村振兴战略下脱贫攻坚的人才振兴。培训学员将学到创意知识与技能回到自己所在的乡镇,对当地原有文创产业进行升级改造,带动村民就业,持续巩固脱贫成效和有效衔接乡村振兴。

年6月15日,来自全国各地的20位学员汇聚在四川美术学院,开展了为期60天的集中培训,30天的专业知识培训,9天的田野调查,21天的设计创作,完成了18个古镇的实验性设计方案(昌州古镇、走马古镇、磁器口古镇、江津白沙古镇、中山古镇、龚滩古镇、丰都鬼城、大昌古镇、乐山罗城古镇、宜宾李庄古镇、安富古镇、银桥古镇、丽江白沙古镇、大理沙溪古镇、牧靡古镇、肇兴侗寨、广西洛崖小镇、大连庄河古镇),以文献资料、设计作品的方式呈现,在短短的时间,取得了可喜的成果。

年9月25日在四川美术学院虎溪公社举行了“传统古镇创新设计人才培养”成果汇报展;年12月,项目作品参加在重庆永川举行的“创新的温度——四川美术学院乡村振兴案例展”;年1月,项目作品参加在深圳举行的“第三届中国设计大展及公共艺术专题展”。

(二)设计创新点

其一培训学员直接为传统古镇设计满足当下生活美学的产品,活化传统手工艺,在“就地取材、就地取艺、就地生产”的原则指导下促进了乡村地区产业的高质量发展。

其二通过文创人才培养,为当地培养了在地设计人才,在通过所培训的人才来培养相关人员,激活了城乡互相价值内的乡村的文化价值、家园价值、生态价值等。

其三通过文创产品的设计和生产,延伸了乡村地区传统手工艺的产业链,同时也让传统手工艺重新进入生活,通过就业、组建合作社等方式让村民能够参与其中,并根据投入资金分红、劳动取酬、物资供应等方式增加收入。

(三)扶贫成效:

其一为志智双扶,通过文创人才的培养,增强了乡村地区资源的转换能力,通过示范点燃村民的文化自觉和文化自信,使其有能力和信心参与到“一镇一业”的乡村产业之中。

其二为产业扶贫,年中央一号文件要求建立乡村工厂以促进贫困人口在家门口就业增收,乡村产业的发展决不能是城市产业的梯级转移,而应该依据其“生活、生产、生态”的系统,在城乡融合发展中整合资源,形成产品,进而形成产业链。

本项目依托乡村原有的百工百业,并促进其现代性转型来重塑产品、延伸链条、培养人才,有效的进行了绿色减贫的探索。

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